bibliografia

Bibliografia

• Marchesi, A i Martín, E (1998). Calidad de la enseñanza en tiempos de cambio. Fundación Santa María. Instituto IDEA. Madrid.

• Monereo, C. i Castelló, M. (1997) Las estrategias de aprendizaje. Cómo incorporarlas a la práctica educativa. Ed. Edebé. Barcelona.

• Monereo, C. i Solé, L. (Coord.). (1999) El asesoramiento psicopedagógico. Una perspectiva profesional y constructivista. Ed. Alianza. Madrid.

• Santana, L. (2003). Orientación educativa e intervención psicopedágogica. Cambian los tiempos, cambian las responsabilidades profesionales. Ed. Pirámide. Madrid.

• Sanchez-Cano, M i Bonals, J. (coord.). (2005). La evaluación psicopedágogica. Ed: Graó. Barcelona.

Webgrafia.

• Ajuntament de Sabadell: http://www.sabadell.cat/Historia/p/coneixement_cat.asp

• Ajuntament de Terrassa: http://www.terrassa.cat/

• Aula d’Esplai del Vallès:http://www.aulaesplai.org/

• Departament General de Joventut. Formació d’educadors en el lliure.

http://www20.gencat.cat/portal/site/Joventut/menuitem.bff3da723f36edc77839a410b0c0e1a0/?vgnextoid=93fc99c6e8131110VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=93fc99c6e8131110VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default

• Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya (2005). Algunes reflexions sobre el debat curricular. www.pangea.org

• Servei d’Atenció Juvenil de la ciutat de Sabadell: www.sabadell.cat/saj/

• Universitat Autònoma de Barcelona: http://www.uab.cat